POR MARI MONTEIRO
"Se quiser derrubar uma árvore na metade do tempo, passe o dobro do tempo amolando o machado." (Provérbio chinês)
No terceiro de planejamento, foi proposto que os professores
se dividissem por turmas/séries para iniciar o planejamento específico. O
trabalho em grupo foi altamente produtivo. A princípio, os professores
realizaram um levantamento das principais dificuldades dos alunos (já
detectadas em sala de aula através de sondagens) e, a partir daí, elaboraram
ações que visam sanar tais dificuldades durante o ano letivo.
A continuidade e o fechamento do planejamento ocorrerão
durante os ATPs; situação na qual os professores continuarão os trabalhos em
grupo sob a orientação da Coordenação Pedagógica.
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| Diretora Helena homenageando as professoras e demais funcionárias da Escola. |






























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